最近看了一些早療的文章，裡面有篇提到，有些孩子因為長輩認為只是「大器晚成」、「大隻雞較慢啼」，對孩子發展遲緩的現象不以為意，因而無意治療，甚至阻礙治療。
2014年2月26日 星期三
2012年7月17日 星期二
跟孩子聊天
我很喜歡跟小朋友聊天，順著他們的思考脈絡，引導他們去想像過去沒有想過的事物，特別是有關神的創造與法則的部份，是件非常有趣且得力量的事情。
在兒子很小很小，話還講不清楚的時候，我就會很仔細地回應他的問題，很努力地把答案以他可能會聽懂的方式講出來。
有人問我：「他聽得懂嗎？」因為就那回答的內容來說，似乎對小小孩是艱深了點。
我也不知道孩子那時能聽懂多少，但是我發覺，很仔細地對他說明一件事情，就算他此刻聽不懂，但是他會感受到你那慎重的心情，起碼會知道「這是有答案的，不是隨便呼嚨我就要過去的」，而內心有所安定。此外，其實隨著日子過去，就會發現孩子理解的速度比自己原先預想的還要快。
在帶有教育意義的聊天中，孩子會被刺激思考的部份，也會被訓練傾聽和回應的部份。而大人，在這當中，也往往會不斷地感受到「神創造的生命真是好可愛」，有這般的紅利。
前幾天，我們店裡來了一對祖孫，會注意到他們是因為那五六歲的孩子因小小的事情大發脾氣，甚至搥打自己的外婆，並口出咒罵的言語。一個眉清目秀的小孩子，卻做出失控的行為，讓人感到錯愕。
一開始，我看外婆會怎麼處理，結果外婆只是挨打，任憑他繼續咒罵，然而就算這樣，那孩子的氣也是沒有消，並且因為旁邊的人很驚訝他的作為而下不了台，更不願罷休。
所以我開口想要制止他：「小朋友，不可以做這樣的事情喔。」
一般說來，小孩子耍脾氣多半是在自家熟人面前，若有外人說話，小孩子就算心有不甘還是會收斂一些。不過這孩子卻沒有停下來，還變本加厲。
因為引起了騷動，我的同事陸續過來，也想制止他，喝止聲不斷，甚至還有人說：「你出去！我們店裡不歡迎你！再這樣，要叫警察來了！」然而那孩子完全不在乎，或說他在大發脾氣時，別人說的話，特別是喝止的話，一句也沒有進入他的耳裡。而他的外婆完全無計可施，她無法停止孩子的失控，而旁人強烈但是無效的喝止，讓她陷入了極度的尷尬中。
雖然我一開始也想以話來制止那孩子，這時卻很強烈地感受到：這孩子很寂寞！他內心有很多傷痛，所以變得易怒，以此來發洩，其實他是不知所措的。
瞬間對那孩子感到很心疼，並且有很慚愧的心情產生，覺得別人也就算了，我是相信神，被主教導的人呢，怎麼也想用層次很低的人的方式來解決呢？
這時我的同事們議論紛紛，有人一副強硬的態度，說：「小孩子就是不能讓他得逞！這一次讓他得逞，下次就繼續這樣！」我想：「沒錯，縱容小孩會埋下禍根，不過，現在說這話是無意義的，因為那孩子已經有習慣，而且現在已經發狂了，發生火災時的處理難道是高談小心火燭的重要性嗎？」
所以我出了我的櫃台，先向我的同事說：「好了，我來處理，這樣下去外婆會無地自容。」然後我讓外婆坐下來，並向那躲到一旁去的孩子說：「你也坐下來，陪外婆坐一坐好嗎？」因為大家不再對他吼叫，這個阿姨也笑笑地對他說話，那孩子才漸漸地安靜了下來。
後來我回到櫃台，邊做我的事，邊跟他聊天。起初他的回話還是很衝，總帶有罵人、損人的部份，我心想，這些不是孩子的言語，是從哪裡學來的呢？他應該是被那樣對待過來的啊，恐怕不是被家暴，就是被鄙棄，所以也學了那樣對待別人。
因為我跟他聊起來，而且對他挑釁的言語不以為意，甚至順著他的內容轉換成很有趣的東西，所以他的話就變得比較乾淨，而且興緻勃勃地跟我聊起各樣的事情。從他跟我說的內容看來，這孩子很聰明，有學過一些科學知識的東西，顯示家裡對知識性的教育是有投入的，不過他的內心卻是非常沒有安全感，而變得很難相處，並以發怒來保護自己。我想這孩子的父母會是怎樣的人呢？唉，可能是受過知識方面的高等教育，但是在心靈和人格方面卻完全沒有跟上水準的人啊。
後來我必須要去做一件事情而得中斷跟他的聊天時，他沒有吵我，看我可能一下子沒辦法回去跟他聊天，他還很貼心地幫我關上了我沒帶上的櫃台門。我看到的時候，覺得很感動，生命果然是你怎麼對待，他就怎麼回應的啊。可惜當我在跟他聊天的時候，他的外婆卻沒有來聽聽我們說些什麼，沒有來看看為什麼孩子變得開朗起來，而只是好像有了個空檔，就跟旁邊的一對老夫妻自顧自的聊了起來。而矛盾的是，他們聊的內容，是這孩子的父親有多壞，孩子有多苦，不知道有什麼辦法能讓這孩子變好…
在我忙著做事的時候，他跟外婆，氣氛很好地離開了。我為那孩子禱告，希望這天的聊天讓他感受到，他以往被對待的方式並不是唯一的，更不是對的，而能夠因此懷有信心跟改變心情和行為，並進而在日後，能夠遇見主，更寶貴地對待自己的生命。
之後有人對我說，真佩服我能跟那孩子聊那麼久。
我不是犧牲呢，我也從中得到很多的。不管那生命認不認識神，都是神所創造的寶貴生命，也都可以期待他在時機到的時候，發展出與主之間的故事的，我這樣感受了，所以很開心。
跟孩子聊天，真的讓我學習好多啊。
2011年12月14日 星期三
屬靈的星媽
禮拜二的時候，我去兒子的學校看了他們的期末音樂會。
音樂會在學校的體育館裡舉行，我到的時候，體育館裡已經坐滿了學生們的親朋好友。
老實說，這個音樂會實在是太同樂會了，也就是不是用來欣賞音樂，而是用來掌聲鼓勵鼓勵的。
第一個節目是兒子他們七年級出的樂團表演，雖然兒子覺得他們表現得很好(以只練了一個學期，而且是不怎麼努力地練了一個學期而言，是可以說表現得很好了啦)，但是其實，就是掌聲鼓勵鼓勵嘛，身為頭腦很清楚的媽媽，我心中的OS是：「回家讓你爸爸好好操練你一番…」
可能因為七年級已經很大了，不會期待(甚至不想要)親朋好友到場，或者說七年級的親朋好友已經比較沒有激情了，所以這個節目在進行的時候，觀眾算是很冷靜的。
接下來可就不一樣了，越低年級出來表演，親朋好友就越是反應激烈，雖然全部都是掌聲鼓勵鼓勵的節目，但是擠到前面照相的，站起來照相的，向著台上猛揮手的，比比皆是，總之我若不站起來，台上的狀況是一點也看不見的。
哇，一整個是星爸星媽的天下啊，我這麼想著，並且很慶幸兒子已經七年級了，更慶幸我們是生活在攝理中，不缺舞台可上，不缺精采可記錄，不必只是做掌聲鼓勵鼓勵的事情，並且我不必當這般的星媽。
不過禮拜三晚上，我覺得我也當星媽了。
禮拜三晚上，兒子被排到要在週三禮拜中代表禱告。這是前一個禮拜就知道的事情，兒子知道後就哀哀叫，覺得他沒辦法，不過不管是爸爸媽媽還是教師，都沒理他的哀哀叫，只是跟他說：「你有好幾天可以準備。」
我們叫他把禱告內容先寫下來讓我們過目，不過嘴上哀哀叫，行動卻老神在在的兒子，竟然到了禮拜三下午一個字也沒寫。
他說：「媽媽幫我寫。」
很抱歉，你媽媽就不是會幫你寫作業的媽媽，這種事你可以繼續想到天荒地老。
結果是在餐桌上，邊吃晚餐邊寫完了他的稿，之後讓他先唸一遍，又幫他修了語句不通順的地方。雖然是叫他要自己寫，其實我們還是像星爸星媽一樣張羅了許多，也幫他特別檢查了服裝儀容。
因為如果是屬於個人的事情，就讓他自己承擔了，然而代表禱告是禮拜的一部份，也會影響到全教會的人，不能讓他自生自滅還誤了大家，所以我們還是得跳下海，我感覺，這屬靈的星媽比屬世的星媽，真的是要來得難當哩。
禱告前兒子很緊張，不過上台後倒是中規中矩地做完了。結束後看他的表情，竟然是一副很滿意的樣子。爸爸說，現在的孩子都這麼自我感覺良好嗎？
至於他的禱告，雖然很短，但是還是有些讓我覺得驚豔的地方，這就是在主的愛長大的孩子啊。
愛我們的父神、聖靈、耶穌：
感謝您讓我們一切平安。
感謝您讓我們平安地來到教會聆聽話語。
也希望保守還沒有到的人能夠很快地來到教會。
懇求您讓講道者能以神與主的心情來傳達話語。
懇求您把不該在這裡的撒但、魔鬼都以聖靈的寶劍趕走。
希望在聆聽話語之後，我們可以按照話語來實踐。
也懇求您讓我們不要忘記以前的話語，讓我們都能夠實踐。
這樣禱告是奉主的名來禱告。
阿們！
2011年10月9日 星期日
神的樂高
「媽媽，我覺得， 神看這個地球上的東西，很像是樂高吧。」坐在捷運裡面看著窗外景象的兒子，忽然轉頭跟我說了這句話。
「是嗎？」
「是啊，你看， 神在這邊種了樹，然後在那邊蓋了房子，就像玩樂高一樣…」
「嗯，是吧。」
「呵呵，然後生氣的時候， 神就搖一搖，就發生地震了。」
十二歲的孩子，腦袋裡會想著 神，著實是讓當媽媽的人蠻感動的。
不過，「生氣的時候就搖一搖，就發生地震了」，講的好像 神脾氣很不好的樣子啊。
神當然也有 神的脾氣，可 神可不是 暴 君呢。
「媽媽覺得，當然天地萬物的運行都是 神來主管的， 神要地震發生也是絕對沒有問題的，但是大多數發生地震的時候，並不是 神故意去搖一搖的呢。而是本來是很小心翼翼地保護這個作品，歪掉的部份修整過來、別人要碰的話就阻止他，但是因為這個作品卻變質了，讓自己心情受傷，所以就停下原本極度保護的態度，不想去看去管了，結果就從歪掉的地方崩壞，或是被別人碰壞，很多地震其實是這樣發生的吧。」
「嗯，所以，是人自己造成的啊。」
「對啊。而且 神會生氣也不是沒理由的，都是人先不守規矩在先的呢。」
「嗯。」
禮拜前去教會的路上，這樣跟孩子有了這樣很有意思的對話。
2011年8月29日 星期一
自信
禮拜五晚上，教會有聚會。
讚美之後，照例播放三個語言的話語，於是弟兄姐妹們各取所需，聆聽自己想聽的語言。
不過也有人遊走各地。
那個人就是我們家兒子。
一開始，他進了播中文話語的房間，而媽媽和爸爸則留在本堂中聽英文和韓文聯播。
不久，他出來了，目標是洗手間，似乎去上上洗手間是教會小朋友們在聽話語時共同的習慣與嗜好…
從洗手間出來之後，媽媽向他招手。他過來後，媽媽跟他說：「你去聽韓文吧，上次在月明洞，明運牧師不是告訴你要多多地聆聽 鄭明析 老師直接講的話語嗎？」
兒子點點頭，於是就進去了純播韓文的那個房間。
大概半小時候，他又出來了，似乎在話語時間時，洗手間每半小時就會呼叫他一次…
這次從洗手間出來之後，他跑來坐在我們旁邊。我問他：「老師的韓文你聽得懂嗎？」
他說：「百分之九十九點九都聽得懂。」
呃，我不知道要說這真是太自負了還是那百分之九十九點九跟剩下的百分之零點一比例不太對，說實在的， 鄭明析 老師的韓文並不是懂韓文的人就可以完全聽懂的，除了有些腔調之外，因為他所舉的例子和會使用的辭彙相當廣泛與豐富，所以不是那麼容易可以完全掌握的。
但是身為媽媽的，不能隨便折損兒子的自信心啊，所以只能笑一笑，說：「真的喔，這麼厲害喔。」
後來在禱告時間，媽媽跟主耶穌說：「主啊，這孩子會不會自信過了頭啊？」
這樣說的時候，內心卻感受到：「因為主常與他同在，所以他才會那麼有自信吧。」
並且想到， 鄭明析 老師講話語時那麼有自信，也是因為主同在的關係啊。
真好，不是嗎？
2011年5月31日 星期二
最喜歡誰？
教會裡有很可愛的小朋友，而且還有喜歡逗他們玩的大哥哥大姐姐。
有一次，聚會結束後，不知怎麼起頭的，一個大姐姐和一個大哥哥，圍住了一個小女生，追著小女生問要選擇他們其中的哪一人。
四、五歲大的小女生看起來很困惑。我在一旁看，也覺得很困惑。跟不少小孩子相處過的我，覺得這樣的問題並不妥當，小女生的困惑是很理所當然的。
為什麼得要選擇這一人，而不要那一人呢？為什麼不可以喜歡大姐姐，也喜歡大哥哥，而是一定要殘酷地選擇一人呢？不論是哪一人，都很好啊，不是嗎？
神創造人，每個人都很寶貴，每個人都很有特色，每個人都有他的價值，小朋友若在小時候很清楚地被引導來看這樣的事情，會有助於養成他尊重各個生命的態度。所以這樣會讓他們感到困惑的問題，我覺得是不妥當的。
結果雖然大姐姐跟大哥哥使出渾身解數，希望能獲得一票，不過到最後，小女生還是羞澀地笑著，並沒有做出決定。
回家的路上，我問兒子：「覺得剛剛大姐姐和大哥哥那樣的比賽怎麼樣呢？」
兒子想一想後說：「比來比去的，很好笑。」(很好玩的意思，不是可笑)
我又問他：「如果你是妹妹，會怎麼樣呢？」
他說：「不知道，很傷腦筋吧。」
我說：「那你覺得妹妹比較喜歡大姐姐還是大哥哥呢？」
他說：「都不是，妹妹應該最喜歡主日學教師姐姐。」
我說：「為什麼？」
他說：「因為教師姐姐花最多時間在她身上啊。」
是啊，喜歡不是靠一時的氣氛爭取來的，而是不斷地傾注真情真心而換來的。
不只是人跟人之前的相處，人與主之間，又何嘗不是如此呢？如果沒有在平時就不斷地傾注真情真心與主交往，如何能期待自己被接到最棒的天國去呢？
我就這件事，跟兒子說，就算好玩，也不要隨意地做出這樣的事情，這是好像很好玩，但是卻沒有什麼實質益處的事情。
把喜歡這樣的事情拿來做為比賽項目的意義與後果，得要思考清楚呢。
2011年3月17日 星期四
2011年2月15日 星期二
長大
我作孩子的時候，話語像孩子，心思像孩子，意念像孩子，既成了人，就把孩子的事丟棄了。~哥林多前書13:11
兒子出生的時候，我們幫他取中文名字，也已經想好英文名字了。
當他開始上幼稚園，開始有英文課的時候，他卻不願意用我們給他想好的英文名字。
那時他非常喜歡一種動物，一種早就絕種，但是許多小男生都很喜歡，甚至如數家珍的動物。結果在課堂上，他非常堅持自己就是要叫那種動物。
當然，直接用真的很突兀，所以英 文 老師最後是取了那種動物的英文的前幾個字母來當兒子的英文名字。
就這樣，也用了好幾年。
到加拿大後，到教會去，人家問他叫什麼名字，不知道是怎麼轉念的，他沒有使用那個用了好幾年的英文名字，卻講了那個原本我們幫他想的名字。我們覺得驚訝，但是也沒說什麼，畢竟我們就想他叫這個名字。後來去學校報到，也是就直接說他叫這個名字。從此，他的英文名字就正式改朝換代了。
前幾天，他忽然問：「為什麼我以前要叫那個好笑的英文名字呢？」
爸爸媽媽瞪大了眼睛，跟他說：「欸？是你自己要的啊。」
「哪是？」完全喪失記憶的樣子。
「就是咧！我們早就幫你想好現在這個名字了，是你自己堅持要用那個名字的啊！」
「是喔，我以前怎麼那麼好笑？」
「我們怎麼知道呢？你們就是這樣啊，像你堂姐，她媽媽也早就幫她想了一個英文名字，可是她以前也是不要啊，硬要用別的名字。結果現在長大了，就覺得自己小時候硬要用的那個名字很幼稚，最後還是回到用她媽媽想的那個名字。」
好像想起來自己和姐姐的情形，真的是自己搞笑的關係，兒子就笑了出來。
那時就想起了這段經文。
這，也算是長大了的一種記錄吧。
2010年12月20日 星期一
難纏
有一些孩子，他們從小就在教會長大，雖然年紀小，但是在教會裡的年資與經歷，很可能輕易地就超過許多長大了才來教會的大哥哥、大姐姐。
這些孩子所屬的部門，叫做Milky Way。
Milky Way的成員是幼稚園和國小的小朋友，也就是介於四歲到十二歲之間。當然也會有不是出生在教會，而是在這段年紀中才來到教會的小朋友，不過目前還是以從小就在的小朋友居多，就算是半途來的，也多是幼兒的年紀就來居多。
說真的，根據我多年跟他們纏鬥的經驗，Milky Way算是有點不好應付的部門。
不是說別的部門就好混，不過基本上若具備能搞定Milky Way的能力，我覺得去別的部門也不用害怕自己不行了。
他們多半都很聰明，很敏銳，從小參與及見識的東西也不少，眼睛亮晶晶的，如果企圖只想要「一個口令，一個動作」來帶領他們的話，可能會踢到很大的鐵板。
我為什麼會這麼清楚呢？
除了跟他們纏鬥多年之外，最大的原因就是，我們家的那一位，是超級鐵板。(唉，可能因為父母也是很鐵板啊…)
教會裡帶Milky Way的教師，是非常資深的前輩，她自己有三個孩子，都帶得很好，我非常喜歡她。我們家的鐵板兒子也很尊敬她。
不過為了孩子們有更多不同的學習，最近招募了願意對他們付出心血的大哥哥大姐姐來幫忙帶活動。
真的，願意對他們付出心血，是很大的功績啊。
但因為了解這些孩子不是容易應付的，在感謝之餘，也覺得得為自願者多多禱告才行。
不久，果然爸爸媽媽就收到這樣的求救：
「我叫他這樣那樣，可是他都不願意呢…」
「他都這樣那樣，怎麼辦才好呢？」
這，很難說怎麼辦才好啊。
每一個生命都是很獨特的，沒有誰是所謂油麻菜籽，隨便丟隨便長，無論是誰，都有主耶穌所賜予的成長專案。
沒有辦法一句話就把這成長專案解釋完畢的。主角得要自己緊抓著主去發現這專案的內容，還有指導者也得自己緊抓著主才有辦法獲得成功執行這專案的能力。
雖然問題好像是來自那孩子，但是解決之道卻是自己要從主那裡得到能力啊。
當然也不能這樣把責任都推給人家，所以我們也問了那位給人家造成壓力的主角。
「你好像很難纏啊？」
「是嗎？」
「是啊，有人覺得不知道怎麼辦才好呢。所以媽媽想問你，你覺得該怎麼辦才好呢？」
「我怎麼知道呢？」
「你想想看，如果是主耶穌的話，會怎麼帶你呢？」
「會很有趣啊。像切紅蘿蔔就很有趣。」
切紅蘿蔔是為了準備生菜沙拉的材料，因為教會聖誕晚會後有愛宴，我們幫忙準備食物。這個部份鐵板先生就做得很開心。
他從小就喜歡跟視訊Team、音響Team、大會執行部在一起，而對上台去唱唱跳跳沒有興趣。
覺得他難纏的人，某個程度是不理解他的Style來對應的關係。
「但是你們是一個Group，是一起的，所以以後你在遇到覺得不有趣的時候，不是不喜歡就結束，你要自己問主，怎麼辦才好，想要有趣的話，要問主怎麼做好讓大家覺得有趣而有好的結果。」
Milky Way，不要只是成為鐵板，不要讓主和人失望，而是要成為閃閃發光的明星啊。
2010年12月8日 星期三
重要的存在
最近的話語常在講「神的創造」，說人是神的創造中最偉大最美麗的存在，而腦又是人當中，最偉大最美麗的存在。
一起聽話語的孩子，到底有沒有聽進去呢？老是動不動就尿遁，椅子上好像有針一樣，到底有沒有在聽呢？
好像是有的，起碼，有裝進腦袋裡一些吧。
從什麼事情可以知道呢？
今天兒子跟我說，在學校上課的時候，老師問大家：「有什麼東西是冬天會穿的呢？」
我想老師想的答案是：圍巾、手套、大衣、雪鞋等等這類的。
結果兒子跟老師說：「T-shirt」
老師說：「No, No, No, T-shirt不是冬天穿的。」
兒子就把外套脫掉，讓老師看到他一年四季都穿的T-shirt…
我想老師應該當場說不出話來吧。
對兒子來說，台灣實在太熱了，而這裡的氣溫真是太可愛了，就算是下雪，他也是穿一件短袖T-shirt，然後外面罩一件外套。有時候他從學校回來的時候，外套還是拿在手上…
我聽了笑了出來的時候，兒子還非常有哲理地說：
「T-shirt實在是非常重要的存在啊！」
所以我說，他們是有在聽話語的吧。
2010年11月25日 星期四
下雪的徵兆
週三禮拜結束，從教會回來的路上，兒子很慎重地告訴我一件事情：
「你知道我今天跟耶穌問什麼嗎？」
「不知道。」
「我跟耶穌問了打棒球的事情。」
棒球是兒子現在最喜歡的運動。看他喜歡的程度，我想也有可能會是一直最喜歡的運動。
「打棒球的事情？」
「是啊。」
「問了什麼？」
「三點多的時候，我問說：『耶穌啊，你覺得我打棒球好嗎？如果不好的話，就讓四點多的時候下雪。』
『如果覺得我應該專攻投手或指定打擊，就五點多下雪。』
『如果覺得是外野手的話呢，就六點多下雪。』
『如果是七點多下雪的話，就是內野手。』
『如果都沒有下雪的話，我就知道是可以打棒球，但是要自己去發現哪個位置最適合。』」
聽了這個問題的內容，我笑了出來：「同學啊，這感覺很不公平啊，這麼長一大串，大部份都是要打棒球，只是守備位置不一樣而已啊。」
「哪是！」兒子很不以為然，他覺得這樣問非常地完全。
這時感覺到主耶穌也在笑，好像在說：「我是誰呢？再怎麼不公平也難不倒我的啊。」
所以我說：「喔，那麼結果呢？」
兒子露出很開心又幸福的表情：「就沒下雪啊！」
「今天有下雪呢！」
「是在我禱告問耶穌以前下的！之後都沒有下了！」
「你怎麼知道都沒有下了！」
「我感覺到的啊！」
「喔，所以呢？」
「所以就是說，我可以打棒球，但是要專攻什麼位子，我得要自己去find out！」
晚上要睡覺時，覺得很有趣，就跟爸爸講了這個事情。然後我們就我們的一個疑問又問了他：
「四點多下雪就是打棒球不好，是說今天不要打棒球還是說以後不要打棒球了？」
「是說以後只要普通地打棒球就好了。」
「啊？普通地打棒球？所以你問的打棒球是說要當選手的那種嗎？」
「對。」
「職業的嗎？」
「至少要業餘的。」
「最少要像阿家係那樣嗎？」(阿家係是教會一位牧師叔叔，他是體育系畢業，專攻棒球，具有甲組選手的實力)
「對。」
我們又笑了，對我們而言，這真的是不太公平的問題啊，所謂不打棒球，只是不走專業路線而已，還是要打啊。
但是，耶穌是誰呢？難不倒的。
孩子，那你就要自己好好地去find out喔。
--
後記：
禮拜四放學回家，兒子說他又做了一個更大膽的提問：
「如果耶穌覺得打棒球好的話，就從現在開始就一直下雪，直到下午三點放學的時候都不要停。不然就是打棒球不好，連普通的打棒球都不要玩了...」
哇！越賭越大，不過這個感覺比較沒有像前一天那樣不平等。
結果呢？
禮拜四下了一整天的雪...從我們睜開眼睛開始，到下午都沒停。
我跟兒子說：「昨天不是已經問過了，今天為什麼還要問呢？感覺有點沒禮貌啊。」
兒子很理直氣壯地說：「要double check啊！」
2010年10月30日 星期六
品味
這幾天，北美地區大概都在瘋Halloween萬聖節吧。
應景之故，我和兒子都在學校刻了個南瓜燈。
本來兒子不想刻，他對萬聖節一點興趣也沒有，所以他問老師，可不可以直接把南瓜帶回家煮來吃…
不過老師說不行，因為那個時間大家都在刻南瓜，你不刻的話要做什麼呢？所以兒子只好乖乖刻了。
不同於其他人興致勃勃地變裝、計畫去哪裡要糖或狂歡，這大概是他唯一做的跟萬聖節有關的事情。
我問他禮拜五是不是很多人都穿奇怪的衣服去學校？
「對啊，很奇怪捏，上學為什麼穿那樣的衣服啊？」
「是只有低年級的小朋友這樣，還是你們班的也這樣。」
「我們班也這樣啊。」
「是喔，六年級了還在玩這個喔。」
「對啊。而且最奇怪的是，下午還要dancing。」
「喔，你們有Halloween Party啊。」
「對啊，好無聊喔。」
「在Gym嗎？每個人都要去嗎？」
「對啊，每個人都要去。」
「那你有跳嗎？」
「沒有啊，誰要跳啊？他們都瘋了！還要男生去找女生跳舞！我才不管他們咧，就在旁邊睡覺。」(他一早就去學校練排球，前一天晚上也沒因此早一點睡覺，所以想必是很高興抓到機會睡覺了…)
「你不跳沒關係嗎？」
「沒關係啊。我就不想跳。他們放那些音樂，不用聽也知道是什麼歌，很奇怪咧，我就覺得我們攝理隨便一首歌都很好聽，為什麼他們要聽那些亂七八糟的音樂呢？」
我覺得很有趣，這孩子，對於什麼是好的，有他自己的想法了。這些想法，是他從小跟主相處，而發展出來的吧。
我也想到，如果嚐過真正的好滋味，誰還要吃人工甘味呢？人們會對於這些事情感到很有趣而熱情參與，是因為平常真的很無趣，並且也不知道什麼是真正有趣的吧。
憂心孩子，憂心帶領的生命會陷入世上的話，更根本的原因是，沒有讓他們真正領會到天國的滋味呢。
所以，先從讓他們知道真正的好滋味開始吧。
2010年10月19日 星期二
天國魚
兒子說：「耶穌說他喜歡壽司。」
喔？壽司？
一些去過天國遊歷的人曾提過天國有魚有水果，壽司倒是沒聽過。
「那麼耶穌吃的是什麼樣的壽司呢？」
「魚的。」
嗯，雖然沒聽過別人提起天國有壽司，不過壽司的主要食材是魚嘛，所以好像也牽得上一點關係的感覺。
「是什麼魚呢？知道是什麼魚的話，或許我們可以在這地上試著做出天國的壽司呢。」
「是天國魚。」
「呃...那麼，是不是可以問一下，地上有沒有哪種魚吃起來比較像是天國魚咧？」
「我有問，但是耶穌沒有告訴我。」
「會不會是你對魚的知識太少了，耶穌告訴你你也不知道啊？」
「哪是！耶穌只要告訴我，我就會記下來，然後去問人的。」
好吧，所以什麼魚可以一點點相似天國魚，現在還是個謎。
想吃天國的壽司，只能繼續想了...
2010年9月20日 星期一
只聽耶穌的話
教會有孩子說了髒話。有人問我覺得怎麼做比較好，是主日學教師把孩子們聚集起來做教育，還是跟他們的父母反應，讓父母去處理好呢？
我問兒子：「你的弟兄有人說髒話呢，怎麼辦比較好呢？跟他們的爸爸媽媽講有沒有用啊？」
「沒有用。」
「那怎麼辦呢？」
「要跟耶穌講。」
「跟耶穌講？」
「對啊，要跟耶穌報告，然後耶穌就會告訴他們這樣不行，這樣沒辦法進天國。」
「你覺得為什麼你的弟兄們會講髒話啊？」
「因為他們聽了別人的話啊，要跟他們說，不要聽別人的話。」
「哦？什麼意思？」
「就是啊，比如說有人來學校表演嘛，有一個人開始拍手以後，就會有人跟著拍手，然後很多人一起拍手以後，不拍手的人就好像很奇怪啊，本來沒有想要拍手的，也就跟著拍了。講髒話也是這樣啊，因為很多人都講髒話，所以就跟著講了。這就是因為聽別人的話的關係。假如只聽耶穌的話，就不會這樣子。」
「這樣啊。」
「對啊，我以前也是因為同學講髒話，所以就跟著講啦。」
「是喔。」
「後來媽媽跟我說那個字很不好很不好，我知道了以後就不講了。」
兒子說的這個事的確發生過。有一天他的伯母告訴我，上同一班的堂姐告訴她，兒子在學校講髒話。所以我找兒子討論這個事情。我問他是不是有講髒話，他扭扭捏捏地承認了。我問他講了那種髒話，答案是ㄍ開頭的那個字。我問他那麼他知道這髒話的意思嗎？他說不知道。我告訴他這意思非常非常地不好，是對女生極致侮辱的話，是要強暴人家的意思。我問他，你打算這樣對待別人，對別人這樣做嗎？他被這個字的意思給嚇到了，連忙否認。之後我要他去耶穌面前悔改禱告，並且承諾以後再也不做這樣的事情。
很多事情，如果知道真相，就不會去做了。這世上受到污染很嚴重，主流的作法往往並非屬神的作法，人們的作為因此也變得似是而非。
所以耶穌說，去教導他們我教導給你們的東西吧。
只聽耶穌的話吧。
--
所以這件事情，我是建議請教會牧師聚集小男生們，來一場Man’s Talk。跟他們聊聊髒話是怎麼一回事，了解髒話的意思嗎？果真自己想要做出那樣的行為嗎？講話應該要注意什麼呢？我想小朋友們了解之後，就會知道該怎麼做的。
2010年7月24日 星期六
帶著愛來的
有一天，看到一篇啟示話語，主耶穌問在教會長大的孩子，是帶著什麼樣的心情來聚會的呢？
主耶穌很清楚有些孩子是被父母逼著才來的，也知道有些是因形式性的習慣而來的。有些是帶著期待來的，有些是帶著喜悅來的，也有些是帶著愛過來的…
看了之後，我叫兒子過來，跟他說有那麼一篇話語，要他也看看。並且問他，如果這個問題是問他，答案是什麼呢？
這賊小子先問我：「有哪些答案？」
當我唸給他聽之後，他非常快速且理所當然地說：「我是帶著愛過來的！」
我必須承認，這孩子從小有的自豪，是我做不到的…
我是有一點點懷疑啦，不過他非常果斷地說：「對！就是帶著愛過來的！」
好吧，不管怎樣，這是他自己跟主耶穌之間的關係嘛。
過了幾天，參加教會的聖靈禱告聚會，結束後，他告訴我，他看到主耶穌了。
這並不是第一次，不過距離上一次也有些日子了。
身為媽媽的人，聽到當然很興奮，就想要問細節：「然後呢？」
「我就嚇一跳啊，然後主耶穌就對我笑啊。」
「然後呢？」
「然後就沒有啦。」
呃，又是這樣！之前也是，因為嚇一跳的關係，都是愣住、傻笑，就結束了。
這個禮拜，又到了聖靈禱告會，這次媽媽先交待了：「希望今天也在禱告中看到耶穌，然後你要跟耶穌說話，跟耶穌說很愛耶穌，然後問耶穌想跟你說什麼話喔。」
禱告當中，小子跟我要了面紙。嗯，起碼有落下比小雞般的眼淚還大滴的淚了吧。
結束後，小子很幸福地傻笑，賴在我身上，我就知道他又看到了。
情況是這樣的：
他在禱告中，看到主耶穌從大門進來，站在講台看著大家，小子就跟主耶穌告白：「主啊，我很喜歡你唷，我的媽媽也很喜歡你唷，我的爸爸也很喜歡你喔！」
主聽了他的告白就點點頭，然後開始發禮物：從天而降的藍色鑽石，發給每個人。
之後主抱了抱他，然後離開了。
什麼！就這樣！不是有交待還要問主耶穌想對他說什麼嗎？
小子說：「喔，我忘了。」
唉，怎麼這樣粗枝大葉的孩子，得到這麼多恩典啊？
他帶著愛而去的說法，似乎可以採信吧。
孩子啊，你自己，可要好好地記住啊。
2010年5月24日 星期一
好夢
兒子告訴我，他做了兩個很棒的夢。
第一個是在教會裡，從天上掉下了許多鑽石。
每個人有個背包，還有八個小包可以用來裝鑽石。
小包是有機關的，一開始是敞開的，所以可以裝很多。關起來以後，按下按扭，這小包就會縮小(請想像神奇寶貝被收入寶貝球那番情景)，變小以後，就可以很方便地收到大背包中。
媽媽問：「有誰呢？」
「教會的每一個人啊。」(這意思就是人很多，沒辦法仔細分辨吧。)
「那平常追著你跑的那幾個弟弟呢？」
「嗯，也有啊，就是教會的每一個人啊。」(這回答感覺很含糊啊)
總之，就是每個人都收集到了許多天上掉下來的鑽石。
第二個夢是大家都飛起來了。(空中提升？)
不過不是直接飛起來的，是搭熱氣球。
往上升，往上升。最上面非常地光亮。
有些人的高度是到一半而已，有些人是更高更高。
兒子告訴對他很好的Ryan哥哥說：「你飛得很高唷。」
後來又跑來告訴媽媽：「媽媽也飛得很高唷。」
媽媽聽了當然很高興，接著問他：「那麼你有看到是誰飛得最高嗎？」
「嗯，沒有注意咧，我想想看...好像是英文部的一個哥哥。」
「哪一個哥哥，英文部有好幾個哥哥呢。」
「會講韓文的那一個。」
「是JoJo哥哥嗎？」
「不是，是英文部的。」(JoJo哥哥是韓國人，有時也會在英文部活動)
「那是Steve哥哥嗎？就是常常在前面唱歌，會彈吉他的那一個嗎？」
「對，就是他！」
Steve哥哥真的很優呢，我到加拿大來，就在想，這裡有沒有人心情深刻到一禱告就讓人流淚的呢？結果有一次Steve哥哥代表禱告，才一開口，我就淚流不止，基本上他禱告了些什麼，我聽不是很懂啦，因為Steve哥哥的英文太流利了，快起來我還跟不上，但是卻一直流淚，我想這就是主耶穌給我看的答案吧。
這兩個夢果然是很振奮人心的好夢呢。
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