那些話語，讓年輕人瀕臨發瘋的程度。
從九歲開始相信 神，之後在艱辛的日子中，邊為生計掙扎，邊度過著別人無法理解、覺得沒有必要的修道生活，除了因為有著一顆炙熱愛 神的心，從主那裡學習並領受到的，能夠解開看不懂的聖經封印的話語，也是讓年輕人可以感到喜悅滿足而忘記辛苦的理由之一。
然而，從來年輕人只是覺得了解真理非常地痛快，感覺因此能夠跟 神更加地靠近，而感到欣慰，再多就是去路旁傳道時，講一些話語給傳道對象聽，讓對方也得到感動，並且願意相信 神、上教會，這已經讓年輕人非常滿意，感覺自己可以在 神面前略略地抬起頭。
隨著更深的話語封印被解開，年輕人卻發現到 神在自己身上所定的旨意與計劃，遠超過自己所想像。就算二十幾年來，都跟著主學習，年輕人始終覺得自己是個鄉巴佬，是個微不足道的小人物，只是太幸運，能夠得到 神的眷顧，所以除了感謝，沒敢有其他的想法。因此，在了解到 神接下來要交由自己去推動的歷史時，年輕人整個人陷入了一個迷亂的狀態。
「不可能！」
「在 神沒有難成的事！」
「我做不到！」
「我做不到！」
「我必與你同在！」
「別人比我有條件！」
「別人比我有條件！」
「人是看外貌；耶和華是看內心！」
就算再怎麼想要否認與逃避， 神所定的旨意是越來越彰顯，再想到之前所做的夢，自己明明告白過說不願意做世上的那些工作，只想跟隨主，替主工作，要走主走過的道路的，終於年輕人慌亂的心漸漸沉靜下來，也開始為了未來做更直接的預備。
有一天，年輕人讀經。
「提阿非羅大人哪，有好些人提筆作書，述說在我們中間所成就的事，是照傳道的人從起初親眼看見又傳給我們的。(路加福音1:1-2)」
「欸？這裡提到『筆』呢，而且，那時候的人，用的是鵝毛筆咧…『提筆作書』…啊，之前在那夢中，我拿到了毛筆，這是要我一樣『提筆作書』嗎？就是說，把話語寫下來嗎？」
於是年輕人開始把自己領受到的話語寫下來，太興奮的關係，不停地寫著，一天就寫了150張紙，最後，竟累積了五個紙箱多的手稿。
「這麼多，誰要看呢？要讀完要花多少時間啊？就算都寫成書，也沒人要讀吧？」年輕人發現了這麼一個問題。
再想到夢中主拿著毛筆作畫的畫面，簡單的一張圖，就能表達許多：「啊，把文字化成圖表的話，這樣就算只用一張紙，也能表達出許多盡在不言中的話語啊。」
體會到這一點，年輕人便把領受到的話語一一地以圖表記錄下來，把讓人覺得難讀難懂的文字，轉換成全世界人們都可以輕易看懂的圖表，好讓人們可以更容易地了解 神的話語。不過，畫在一般白紙上的圖表，給一個人看還可以，若是想要同時給一群人，就太小了。為了將來的計劃，年輕人準備要製作大張的圖表，甚至想到還要做成幻燈片來播放，讓更多的人看到。
是為了 神的事工做的事，年輕人當然希望這圖表能繪製得很有水準，但自己是沒那個能耐的，只能尋求專業人士的協助。本來，在年輕人的家鄉附近，要找到這樣的專業人士，也是很困難的事，不過，在 神的幫助之下，年輕人找到了一個在外經營事業失敗後，失意地回到家鄉定居的畫家。談妥了價錢，畫家便為年輕人繪製起了圖表。
這畫家是相信 神的基督徒，卻已經有好一陣子沒上教會了。為了了解圖表在說些什麼，在畫家動手繪製之前，年輕人都會花上一些時間為他講解，畫家每每聽了就不禁讚嘆：「這樣很容易理解呢！用這種方法來讓人學習聖經真是太聰明了。這話語真棒！」
圖表畫好後，雖然事先講定了價錢，但事實上這筆錢對年輕人來說，很是負擔，於是年輕人跟畫家商量了減價的事情。
畫家了解年輕人的困境，但考慮到自己也有家要養，就減價成了只收三分之一。對此，年輕人已經夠感謝了，結果，再繼續聊下去，畫家突然一股感動：「算了！錢你就甭給了！就當我支持你吧！」
年輕人還陷在驚訝當中，畫家便很感性地對他說：「你啊！一定要成功啊！十年後，要是你沒有成功回鄉，我絕對不會饒過你的！知道嗎？」
之後，年輕人收拾了圖表和簡單的行李，準備離開家鄉，按照 神的吩咐，前往首都去傳揚新時代福音。
離開之前，年輕人拜託媽媽為自己禱告。
「我？我又不是牧師，怎麼幫你按手禱告！」
「不是牧師也沒關係！媽媽絕對希望我成功的，不是嗎？媽媽的祝福是最真實的！請媽媽為我祝福禱告！」
說不過兒子，也抵不過內心當中湧出的對孩子的疼惜，於是媽媽抱著年輕人，流著淚為他禱告了。
然後，年輕人對父母告知自己即將離開故鄉，前往首都。
「什麼？要去首都？去做什麼？你不要覺得留在這裡不好，至少你還可以種種田，撿撿柴，養養家畜過日子，去那邊你要怎麼維生？什麼都沒想好就要去，你是發燒了嗎？別傻了！」
父母以為年輕人只是不滿鄉下的生活，隨便說說罷了，沒想到一週後，年輕人還真的拎著東西，就要走了。
「你這孩子！還玩真的啊？你去那邊，撐得過三天嗎？要在哪裡睡覺？怎麼討生活？難道想當乞丐嗎？」
發現勸不動時，父母也不想再多說了：「算了！算了！要去就去吧！就當去吹吹風，玩一玩，吃點苦頭死了心就回來吧！」
就這麼告別了父母和家鄉，年輕人邊唱著敘說離愁與決心的歌曲，邊走上了 神吩咐的道路：
向新歷史掉轉腳步
回頭之時刻
我的弟兄悲傷落淚
我也流下淚
狂風吹襲暴雪紛飛
城隍堂小徑
翻越過的那天夜晚
多令人懷念
就算再怎麼想要否認與逃避， 神所定的旨意是越來越彰顯，再想到之前所做的夢，自己明明告白過說不願意做世上的那些工作，只想跟隨主，替主工作，要走主走過的道路的，終於年輕人慌亂的心漸漸沉靜下來，也開始為了未來做更直接的預備。
有一天，年輕人讀經。
「提阿非羅大人哪，有好些人提筆作書，述說在我們中間所成就的事，是照傳道的人從起初親眼看見又傳給我們的。(路加福音1:1-2)」
「欸？這裡提到『筆』呢，而且，那時候的人，用的是鵝毛筆咧…『提筆作書』…啊，之前在那夢中，我拿到了毛筆，這是要我一樣『提筆作書』嗎？就是說，把話語寫下來嗎？」
於是年輕人開始把自己領受到的話語寫下來，太興奮的關係，不停地寫著，一天就寫了150張紙，最後，竟累積了五個紙箱多的手稿。
「這麼多，誰要看呢？要讀完要花多少時間啊？就算都寫成書，也沒人要讀吧？」年輕人發現了這麼一個問題。
再想到夢中主拿著毛筆作畫的畫面，簡單的一張圖，就能表達許多：「啊，把文字化成圖表的話，這樣就算只用一張紙，也能表達出許多盡在不言中的話語啊。」
體會到這一點，年輕人便把領受到的話語一一地以圖表記錄下來，把讓人覺得難讀難懂的文字，轉換成全世界人們都可以輕易看懂的圖表，好讓人們可以更容易地了解 神的話語。不過，畫在一般白紙上的圖表，給一個人看還可以，若是想要同時給一群人，就太小了。為了將來的計劃，年輕人準備要製作大張的圖表，甚至想到還要做成幻燈片來播放，讓更多的人看到。
是為了 神的事工做的事，年輕人當然希望這圖表能繪製得很有水準，但自己是沒那個能耐的，只能尋求專業人士的協助。本來，在年輕人的家鄉附近，要找到這樣的專業人士，也是很困難的事，不過，在 神的幫助之下，年輕人找到了一個在外經營事業失敗後，失意地回到家鄉定居的畫家。談妥了價錢，畫家便為年輕人繪製起了圖表。
這畫家是相信 神的基督徒，卻已經有好一陣子沒上教會了。為了了解圖表在說些什麼，在畫家動手繪製之前，年輕人都會花上一些時間為他講解，畫家每每聽了就不禁讚嘆：「這樣很容易理解呢！用這種方法來讓人學習聖經真是太聰明了。這話語真棒！」
圖表畫好後，雖然事先講定了價錢，但事實上這筆錢對年輕人來說，很是負擔，於是年輕人跟畫家商量了減價的事情。
畫家了解年輕人的困境，但考慮到自己也有家要養，就減價成了只收三分之一。對此，年輕人已經夠感謝了，結果，再繼續聊下去，畫家突然一股感動：「算了！錢你就甭給了！就當我支持你吧！」
年輕人還陷在驚訝當中，畫家便很感性地對他說：「你啊！一定要成功啊！十年後，要是你沒有成功回鄉，我絕對不會饒過你的！知道嗎？」
之後，年輕人收拾了圖表和簡單的行李，準備離開家鄉，按照 神的吩咐，前往首都去傳揚新時代福音。
離開之前，年輕人拜託媽媽為自己禱告。
「我？我又不是牧師，怎麼幫你按手禱告！」
「不是牧師也沒關係！媽媽絕對希望我成功的，不是嗎？媽媽的祝福是最真實的！請媽媽為我祝福禱告！」
說不過兒子，也抵不過內心當中湧出的對孩子的疼惜，於是媽媽抱著年輕人，流著淚為他禱告了。
然後，年輕人對父母告知自己即將離開故鄉，前往首都。
「什麼？要去首都？去做什麼？你不要覺得留在這裡不好，至少你還可以種種田，撿撿柴，養養家畜過日子，去那邊你要怎麼維生？什麼都沒想好就要去，你是發燒了嗎？別傻了！」
父母以為年輕人只是不滿鄉下的生活，隨便說說罷了，沒想到一週後，年輕人還真的拎著東西，就要走了。
「你這孩子！還玩真的啊？你去那邊，撐得過三天嗎？要在哪裡睡覺？怎麼討生活？難道想當乞丐嗎？」
發現勸不動時，父母也不想再多說了：「算了！算了！要去就去吧！就當去吹吹風，玩一玩，吃點苦頭死了心就回來吧！」
就這麼告別了父母和家鄉，年輕人邊唱著敘說離愁與決心的歌曲，邊走上了 神吩咐的道路：
向新歷史掉轉腳步
回頭之時刻
我的弟兄悲傷落淚
我也流下淚
狂風吹襲暴雪紛飛
城隍堂小徑
翻越過的那天夜晚
多令人懷念
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