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2010年8月31日 星期二

沒人喜歡的女孩10

 


除了從電視、小說、漫畫得到些慰藉,女孩也很渴望在真實生活中,白馬王子會出現。


 


可是女孩遇不到好男孩。


 


班上的男同學,看起來都很矬,他們腦袋裡大概只裝著籃球。


 


媽媽又不讓女孩到市中心的補習班去補習,只能待在家裡附近的家教班,看到的也都是平常就會看到的這些俗人。


 


有的時候,會有別的地方的男生說要找女孩班上的女生聯誼,不過通常大姐頭不想讓女孩跟,媽媽也不會讓女孩去。


 


有一次,女孩總算突破了大姐頭的封鎖,還有躲過媽媽的盤問,成功地跟大家一起去聯誼。


 


他們去了一個森林遊樂園,為了破冰,玩了些團康遊戲。


 


女孩覺得那些遊戲其實很無聊,不過想想或許就是因為自己不懂箇中樂趣,所以才老不受歡迎,因此女孩卯起來配合這些遊戲,企圖讓人刮目相看。


 


到了最後一個項目,處罰是失敗的一方要背著另一方跑一圈,很不幸的,女生這邊輸了。聽到這個處罰,所有的男生都笑了出來,女生則是開始耍賴。就在場面快要僵掉的時候,誰也沒想到的,女孩突然很英勇地站出來說:「我來!」然後就把那還在笑的男生硬背了起來跑了一圈。在場的人莫不瞠目咋舌,而那男生被放下來的時候,看起來臉色很糟,女孩問他:「你還好嗎?是不是太顛了?」那男生卻一言不發地就離去了。


 


回到自己的位子時,同學看女孩的眼光像是見到怪獸,還有人直接對她說:「你在搞什麼啊?」女孩覺得很驚訝,我可是解救了一個尷尬的場面不是嗎?怎麼好心卻被雷擊呢?


 


聯誼結束的時候,有些男生跑來跟一些女生要電話,甚至有些人就成雙成對地走了。先前賣命演出的女孩仍是落單的下場。


 


自己去搭巴士的時候,聽到有男生說:「那女生長得還可以,但是怎麼像隻蠻牛一樣啊,亂恐怖一把的。」又聽到有女生說:「別理她,她腦袋不正常,只是想出風頭罷了。哪有人玩遊戲玩成那樣的,最討厭搞不清楚狀況假認真的人了,本來想忍過去就算,最後居然搞成那樣,下次我們絕對不會讓她來了。」


 


從此女孩就不去聯誼了,一來也沒有機會再去,二來是因為會去聯誼的,不論男生和女生,都沒什麼水準。在那裡會遇到的男生,矬的程度跟自己班上的男生也是差不多。所以當同學們又在談論著要去聯誼的事時,女孩會在心中暗想:「最好是不要讓老師知道你們的計劃,笨女生!」


2010年8月30日 星期一

沒人喜歡的女孩9

 


「你是屬於我的!我不許你跟別人在一起!」


 


電視劇裡,跋扈的英俊富少男主角對著美麗貧窮但擁有一身傲骨的女主角這樣說。


 


雖然音量全關了,半夜爬起來偷看重播的女孩只能看著字幕來知道他在說些什麼,但內心還是感到洶湧的各樣情懷在竄動,眼淚不斷地奪框而出,彷彿自己就是那命運坎坷但從不低頭的女主角。


 


好悲壯美麗啊!


 


我要回答什麼呢?同意嗎?雖然我也愛他,可是這樣太廉價了吧,出身貧窮就更要有高傲的氣魄才對。那麼要甩開他嗎?他會怎麼反應呢?如果拂袖而去怎麼辦?可是,如果他愛我,就算我拒絕,他也是不會退縮,硬把我擁在懷裡才對吧


 


女孩邊看,邊緊張地猜測接下來的劇情。


 


啊!她甩開他了!然後呢?


 


天啊,他走了!


 


「你對我的愛,還比不過你的自尊嗎?」女主角望著男主角憤怒離去的背影,又失望又生氣地喃喃自語。


 


女孩心都碎了,可能那女主角感受的還不如她強烈。


 


第二天,因為哭過再加上睡眠不足,女孩眼睛浮腫地去上學。吃早餐的時候,家人對她的鬼樣子沒發表意見,到了學校,同學 和 老師也只是看了她一眼就過去。


 


女孩其實很期待有人會關心她,問聲:「你怎麼了?」


 


所以內心感到強烈的失落感。


 


不過,轉念一想,也是因為這樣,故事就更悲壯美麗吧。


 


到男主角確認並表現出自己對女主角至死不渝的愛為止,女主角注定是要受盡折磨的,不是嗎?


 


女孩就繼續在腦海中編織著故事,邊勉強打起精神注意講台上在說些什麼。


 


當然,這天她就又領受數不盡的白眼及冷嘲熱諷了。


2010年8月29日 星期日

絕竅


說隔行如隔山


 


其實


就算捧同一個飯碗


差異也是很大


 


你了解的


別人不一定明白


 


我會的絕竅


可能讓人目瞪口呆


 


或許有天生資質不同的關係


但恐怕更根本的原因


是因為有沒有抓住根本的緣故


 


若想知道根本是什麼


不就是應該詢問那開山祖師嗎?


 


問了那開天闢地的全能者後


得到核心


甚或方法


成效自截然不同啊


 


--


每個禮拜六,我和兒子會製作主日學教材,主要是翻譯已經做好的韓文材料成中文,然後提供給各地教會的主日學同工使用。


 


有一個禮拜天,我隨一位牧師去一個教會看他們的主日學,他們使用了前一天我製作出來的材料。


 


過程當中我發現,那位主日學教師在解釋給小朋友聽時,沒有辦法很完整地呈現這份材料的內容。


 


其中有硬體的原因。因為我所使用的Powerpoint2003(原始韓文檔案也是2003),而這位教師使用的是2007版,版本不同的緣故,使得一些效果有錯亂。要把這簡報檔案中文化時,常常花我很多時間,效果越多就越花時間,所以看到花了很多時間改成中文的檔案在播放時出現問題,讓小朋友臉上出現問號,內心感到微微的心痛與惋惜。


 


然而更令我驚訝的,是我以為我已經很詳盡地做好中文化,主日學教師用起來應該不會有問題,實際上卻發現,因為東西是我做的,我當然很了解要表達什麼,但是別人卻不見得全盤可抓到意思,所以沒辦法呈現出我所想的樣子。


 


那時得到很大的衝擊,原來我提供出來的東西,沒有做到讓人一目了然的程度。我應該要在製作的過程中,更加一步一步詢問主來做,為了讓教師更能上手,小朋友更能得到益處而更多努力。


 


有時因為太忙太緊急,事情會被較簡略粗糙地處理,然而若想到會被影響的人,或許太忙太緊急也無法成為理由。


 


既然要做,就詢問根源者 神,徹底地做到好吧。


2010年8月27日 星期五

最後的功課


愛人眼神閃爍


發出不信的目光


是刺穿心臟


最快最利的刀


 


愛人轉身離去


留下冷漠的背影


是劃破肺腑


最傷最痛的劍


 


因著誤會


因著無知


因著被騙


而發生的這等背叛


是天上地下


最悲最慘的錯


 


而倘著血


流著淚


還是愛他千年萬年


獨自忍耐等待度過


是創世以來


最後最難的功課


 


也是最大最美的能量


 


--


被自己喜愛的人怨恨,是多麼難過的事情啊,被自己喜愛的人背叛,又是多麼震驚的事情呢?這樣的時候,內心的傷痛,是到了死去也可以的地步吧。


 


我自己,不過是曾帶領少數幾個生命,就遇過因誤會而感到難過異常,消沉到自己都嚇了一跳,恐怕自己再這樣下去,會不會死路一條。如果是被心愛的人背叛,是多恐怖的事情呢?


 


主耶穌嚐過最悲痛的被背叛的滋味,那背叛讓主的肉身死在十字架上,內心也撕裂成千片萬片。


 


唯有仰望著主來生活的 鄭明析 老師,也走上主耶穌一般的道路,嚐透被心愛的人離棄背叛的滋味。


 


我想,身為人,最終要挑戰的,恐怕就是這個了。當被心愛的人離棄、怨恨、背叛時,能夠吞下那樣痛徹心扉的傷痛,忍耐到底,繼續愛著對方,為對方背起十字架,那麼,就真的是不會被打敗的人,也真的是接近主的人了。


沒人喜歡的女孩8

 


女孩開始研究星座、血型、生肖。


 


她發現同學之間喜歡談這些東西,特別是星座。如果有誰喜歡上了別人,大家就會問那麼那個人是什麼星座,之後吱吱喳喳地大談那個星座的人怎麼樣怎麼樣。


 


女孩也想插上一腳。


 


並且其實她也很好奇,從星座上來看,自己是什麼樣的人。


 


所以女孩去書店翻書,上網去搜尋資料,每天注意報上的星座專欄。


 


可是女孩不夠聰明,各方得來的資訊說法各有不同,她搞不清楚到底她的幸運色哪一個才正確,也不知道為什麼這裡說她的幸運寶石是這種,那裡又說她的幸運寶石是那種,還有她適合的職業,講的也都不盡相同。女孩看了,好像多了解了自己,但是又好像摸不著邊際。


 


於是女孩儘量把各樣的資料都背起來,以備別人談到什麼就可以睿智地說上一兩句。這真的很難,要記的東西那麼多,而且有的書又說,不能只看太陽星座,還有月亮星座、上升星座


 


然後女孩試著在大家討論的時候加入話題,不過幾乎每次發言之後,現場氣氛就凝結了。女孩在一次發言後,被一個大姐頭同學警告:「你不要不懂裝懂,儘講些讓人不爽的東西,今天饒了你,以後給我閉嘴!」


 


女孩覺得很委屈,這些都是知名星座專家講的啊。


 


同學鐵定都沒有參考月亮星座、上升星座那些複雜的因素,所以才不相信自己講的。


 


好像有誰說過,天才還是英雄都是寂寞的。


 


女孩心想,我可以了解這種感覺。


 


 


--


大家覺得,這樣的女孩應該是什麼星座的呢?


2010年8月26日 星期四

沒人喜歡的女孩7

 


有一陣子常常不在家的爸爸回來了。


 


就像當時在不知不覺中離開好久好久,也是在不知不覺中,爸爸回家的次數增多,而且漸漸就留了下來。


 


不過,好像跟記憶中的爸爸比起來,回來的爸爸沉默了些。


 


媽媽應該要比較高興才對,但奇怪的是,雖然爸爸終於回家了,心頭上一塊石頭也算是落了地,然而卻也因此失去了被丟棄在獨守空閨這樣可以拿來大聲嚷嚷的理由,過去那種拼命生活的動力似乎也就降低了,結果反而好像變老,提不起勁來。


 


女孩也是,疼愛自己的爸爸,至少是自己認定,疼愛自己的爸爸回家來了,這是自己盼望很久的事情啊,但是女孩長大了,爸爸年紀也變大了,再也不能把女孩抱起來轉圈圈。


 


而且女孩發覺,那樣的感覺與氣氛好像也隨著時間過去變成過去式了。


 


所以,爸爸人是回來了,春天卻沒有一併被他帶回來。


 


一家人進入相敬如賓的狀況,女孩在家受的白眼變少了,但是女孩並不覺得好過,因為這好像是以丟掉記憶中的美好去換來的。


 


伴隨相敬如賓而來的冷淡與漠視,更令人感到心慌。


2010年8月24日 星期二

沒人喜歡的女孩6

 


如果成績好一點,可能會得到老師的疼愛吧。


 


可是很不巧的,女孩的功課也不怎麼樣。


 


也不是不喜歡唸書,只是上學,不只是唸書一件事,也有與同學間的相處 和與 老師間的應對這些問題要操心。


 


再加上也不是上學就會跟家裡隔絕,在家裡累積的不快情緒,並不會到學校就自動消失,要把聰明用在生存的女孩,還不夠聰明到可以騰出一些聰明用來專心唸書,自然很難跟書本混熟。


 


本來一般學生當中,就會有學業成績優良和不佳的人一併存在,這實在沒什麼好苛求的。


 


在課業上栽跟頭的人,或許在體育上、美術上、音樂上有特殊的表現,誰也說不準怎樣才是最好的。


 


聽說愛迪生不就被學校給退了嗎?


 


不過,愛迪生有支持他的媽媽


 


而女孩不僅沒這般支援,還遇上了想法較為 古板的 老師。


 


當學校要挑選糾察隊、樂隊、司儀、旗手,甚至是女童軍、話劇演員的時候,外在條件看起來很夠資格的女孩總是被老師打回票。


 


「書都唸不好,還想參加什麼活動嗎?你以為那些事情就不會花掉你上課學習的時間嗎?小小年紀的,不要愛慕虛榮!老想參加那些有的沒有的,心都花了!」


 


當女孩看到別班功課也不怎麼樣的人在十字路口吹哨喝令你不准通過、穿上了童軍服高喊著童軍守則、上了舞台還巡迴好幾個學校去演話劇、在司令台上趾高氣昂地喊著:「立正!」時,內心總有一絲不服氣與嘆息。


 


「我也可以的,不是嗎?」