幼年以來的愛情

在神的旨意下開展歷史的攝理，三十多年來，有許多人來了又走。

因為是絕對需要盡心盡性盡意去挑戰最尖端的信仰生活的地方，所以，不能接受，或無法承受的人，終究就離開了。真要計算起來，留下的，比來過的人，少很多啊。

連有些很前面很前面的前輩，也讓人覺得不可思議地，一波一波地走掉。他們是最早認定 鄭明析 老師的人，跟老師一起走過初創期篳路藍縷的那階段，但是卻在攝理逐漸昌大之後，在遇上患難離時選擇離棄老師而去。

以我自己的想法，我是很想罵人。不過，這麼多年來，就算了解的人知道那些人都有他們自己的問題，所以才會種下離開的原因，但是 鄭明析 老師卻從來都不提他們的是非，只是繼續帶著留著的人和新進來的人不斷地做神的事工。

我想，老師的內心當中，都保留著這些人有天能夠回來的希望吧。

這些人當中，也有人是我從以前就敬而遠之的人，從他的言行神態，我始終覺得他不過是來得早，但是肚子裡沒什麼內涵，是個虛有其表的人物。

所以當他離開時，我心裡想：「唉，果然是個草包啊，這樣離開也沒有人會覺得惋惜吧，不知道自己留著就是最大的價值，丟棄這一點，就什麼也沒有了。」我甚至覺得，不需要留戀這樣的人。

其實我看 鄭明析 老師對他很好的，給他很多的機會，也讓他得了不少榮耀，以我狹小的胸襟來看，這是浪費啊。但是，他好像始終不滿足。最終還選擇了離開，並且對攝理和老師不平不滿。

「勢不兩立。」這是我對這樣的人的評價。

然而，在清晨禮拜中，聽到了這樣的話語。講到「曾經愛過的人，曾經居住在老師懷抱裡的人」時，我感受到，那些人，包括這個我從來就不喜歡的人，老師對他們的愛不知有多深。

「老師啊，您很愛他嗎？」

我在內心問了這樣的問題，然後感受到老師這樣回應了我：

「當然很愛啊。在我兩手空空，什麼都沒有的時候，他把他的青春用來與我一起度過了，那是像初戀一般，刻骨銘心的愛情啊。比起其他人，他不是那麼突出，也不是那麼聰明，所以常被其他的人使喚，老叫他去跑腿，真是辛苦他了，這一切，我都看在眼裡啊。那些自認為比他聰明而使喚他的人，在患難中離開了，但他留了下來，我很感動。他不明白在我心中，他有多麼寶貴，不突出不是問題，不聰明也不是問題，跟我一起度過青春歲月的這份愛情是沒有什麼可以替代的。我很想給他更多更多，然而他始終覺得我愛別人甚過愛他，即便我給他超過了他自己原本能承裝的祝福與榮耀，他還是對我有愛的不足感。最終他失去了對我的感情與信心而離開了。我，是失去了幼年以來深深愛戀的人啊…」

我忍不住流下了眼淚，並且跟老師道歉：「對不起，我那麼不喜歡他所以傷到您的心情了吧？」

如果說那些人把老師的內心撕成一片片，我又怎能再添上一刀呢？也更加體會耶穌和老師只是要我們更加行義來遠離惡，卻遲遲不動那審判的刀的心情了。

所以，我啊，要從不喜歡，變成為那些人禱告吧。擁有主和我的老師一般的內心，像我的老師一樣，為他們禱告吧。

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在遇上 鄭明析 老師生日的這一週，我想寫些跟 鄭明析 老師有關的文章，禱告問主寫哪些好呢？雖然心中原本有另一個腹案，但是後來透過清晨禮拜的話語，以及晚上獻上禱告的時間，得到感動要先寫這個內容。

我想，那是 鄭明析 老師很深刻的心情內容啊，所以，邊以禱告的心情，邊寫下了這些文字。