學習

在捷運站遇到人，問我怎麼會在那裡。

 

「剛下課，要回家了。」

「姐姐在哪裡上課？」

「旁邊的那個小學。」

「欸？上什麼課呢？」

「英文課啊，在那個學校裡有開給成人上的英文課。」

「為什麼要去英文課？姐姐的英文不好嗎？」

「有很多課可以上，很多東西可以學習呢。」

 

回家後想著，我的英文不好嗎？

 

是不好啊，英文又不是我的母語，雖然從國中開始學，大學也用了英文教科書，可是那畢竟不是我生活必須的語言，也沒有為了出國留學苦K過，當然是不好啊。

 

來到異國生活，可是平時會遇到的人，仍是講中文的，去上課，真的很有趣，多了很多練習的機會。

 

不過仔細想想，上課中講的東西，特別是文法類的，大部份我都學過了，去上課，與其說是學新的東西，不如說是叫醒學過卻睡著的腦袋，並且實際操練來使用。若要論新的東西，大概就是新的字彙，還有在地人才會知道的俚語和常識吧。

 

來上這成人英文班的人，如果他們是從對英文一竅不通或是只知道一點點的情形下開始學習，多半進步到某個程度就會遇到很大的瓶頸，許多人撐到一半就因升級考過不了或是自覺負擔太重而停止，特別是年紀比較大的人。

 

三歲的習慣會持續到八十歲，除了習慣難改外，人的腦袋隨著年紀漸增，或許還可以裝一些資料進去，不過要更新程式或是裝別的程式進去，就不見得負荷得了，因此很自然地就只能一直使用過去就有的東西。差別的是，是否能在頻繁的使用中，去蕪存菁，使用得漂亮並且衍生出新的理解與體會。

 

所以，在年輕的時候，種進腦袋和心靈的東西，是多麼重要啊。

 

還有，知道了之後能夠使用到成為像自己的骨與肉一般來確實擁有，又才是多麼地有實益啊。

 

這樣來看看我所學習並經歷的信仰，是從年幼時就要認識根源者神，跟隨主、愛著主並且在生活中付諸實踐的實戰信仰，真的是很正確的啊。

 

為什麼要去上課呢？因著去上這個課，神也是讓我又有更多實體的感受來體會呢。